Индивидуальная программа профессионального развития учителя начальных классов высшей квалификационной категории
Содержание
Введение
1.
Изучение психолого-педагогической
литературы
2.
Освоение педагогических технологий
3.
Выстраивание собственной методической
системы (отбор содержания, методов, форм
и средств обучения)
4.
Выбор критериев и показателей результата
образования, диагностический инструментарий
5.
Участие в реализации программы развития
ОУ
6.
Методическая работа
7.
Обучение на курсах повышения квалификации
8.
Участие в работе творческих групп,
экспериментальная работа
9.
Обобщение собственного опыта педагогической
деятельности
|